?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 7大艺术类专业׃情况解析-天籁教育
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7大艺术类专业׃情况解析

喜报

“艺考热”成q来的热门话题,许多考生都在q求艺术梦,也有考是一条“捷径”?

那么Q近q来艺术cM业就业情况到底怎么样呢?我们选取了一些报考h数多、开N校多、受x度较高的艺术cM业,逐一介绍它们的就业情况,希望对考生安选报专业、填报高考志愿有所帮助?

术学:׃方式多样?/strong>

阛_高考信息^台数据显C,术学全国普通高校毕业生规模?8000?0000人,2016q全国本U生׃率在80%?5%Q对比之?014q?5%?0%?015q?5%?0%的就业率Q甚臌有明昄增幅?

术学专业毕业生׃方式多样化,可以通过教师资格证考试后,成ؓ一名美术老师。实际上Q美术类专业毕业生还可以到各U学校、媒体、新d版机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行Q以及各企事业单位的宣传部门׃Q具体岗位包括美术老师、美术编辑、美术指对{美术设计、插d、文化艺术管理等?

但由于美术类专业和多学科交叉的特D性,各校的就业率也会不同Q不同专业发展空间也不一栗如术学、艺术学理论cȝ偏重理论研究的专业,׃方向多ؓU研单位或者选择l箋深造,而各cȝ甅R设计、造型{偏重实践型的专业,׃方向则依据学生能力和专业素养而不同,其发展空间也有很大不同?

播音与主持艺术专业:׃I间十分q泛

阛_高考信息^台数据显C,播音与主持艺术专业全国普通高校毕业生规模?6000?8000人,2016q全国本U生׃率在90%?5%Q高?014?015两年?0%?5%?

播音与主持艺术专业就业空间广泛。全国省或直辖市U广播电台有四十多家Q电视台频道分化l致Q数量明昑֢加,管竞争Ȁ烈,但无疑给播音L专业的毕业生提供了广泛的׃Z。再有,最q几q各大在U视频网站纷Uhq节目Q多元化电视媒体的选择Q必然ؓ更多有志于从事媒体行业的优秀人才提供了更q泛的发展空间?

在就业岗位方面,播音与主持艺术专业的毕业生除了去做以上提到的各种栏目的主播之外,q可以做栏目~导、策划等相关工作Q相应职位机会也是很多的?

表演专业Q要有明的职业发展规划

阛_高考信息^台数据显C,表演专业全国普通高校毕业生规模?000?0000人,2016q全国本U生׃率在90%?5%?

表演专业q有着“青春饭”的特点Q学生应该有明确的职业发展规划?

“北׃是明星的摇篮Q而是电媄工作者的摇篮Q同学们应该树立自己是个美化灵的普通劳动者的w䆾。不角色大,先去演,q个领域需要三Cq的沉淀。”北京电影学院表演学院院长张辉拿2001q毕业的陈坤、黄晓明Q?003q毕业的姚晨举例Q讲qC们都是经历了艰苦的过E,q且甘于寂寞Q才得到了更多h的认同?

从表演专业毕业,是不是就能成Z个职业演员和一个明?q要靠以后的奋斗和机会了。当Ӟ表演专业毕业生也可以从事~导、节目主持,甚至一些企事业单位的宣传h员、文艺骨qӀ公兟뀁文U等工作?

动画专业Q涉及领域广?/strong>

阛_高考信息^台数据显C,动画专业全国普通高校毕业生规模?0000?2000人,2014q全国本U生׃率在70%?5%Q?015q就业率?5%?0%Q?016qؓ85%?0%Q出C逐年上升势?

?000q开始,国家发布了一pd优惠政策鼓励本土动O产业发展Q?006qv动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增ѝ而动画行业缺三cMh才。一是缺高端原创h才,二是~少理人才Q三是缺经营h才。市场对创意“业化”及“市场化”的l营人才非常Ƣ迎?

?014q全球及中国动O行业研究报告》显C,2013q中国动漫行业值突?00亿元Q同比增长约21.0%Q学生从事的工作主要集中在:动画公司、游戏、电影、电视、广告制作、媄视包装等行业。在未来文化交叉融合的趋势下Q动M业的毕业生势必可以在其他领域得到更广泛的发展。如在教肌Ӏ徏{、设计、航天、医学等行业从事动画虚拟演示、特技效果制作{工作?

视觉传达设计Q业发展空间大

阛_高考信息^台数据显C,视觉传达设计全国普通高校毕业生规模?00?00人,2016q全国本U生׃率在80%?5%?

不少从业人员表示Q这是一个实跉|很强的专业Q表现力和创造性是非常重要的。视觉传达设计在׃方向上主要可以分Z大块Q一是二l^面设计,例如Q标志设计、插图设计、v报设计等;二是三维立体设计Q展C计、包装设计等;三是四维设计Q例如,舞台设计、媄视广告设计等?

毕业生可以在q告公司、设计公司、企业策划设计公司等设计部门担Qq面设计、装饰设计、效果图设计{工?可在出版机构、报C、杂志社{媒体、相兌计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计等工作;q可在电视台、媄视制作公司、媒体与传播cd司,从事p制作、企业Ş象宣传片、视频拍摄、媄视编辑等工作;也可在相关高{院校或教育机构Q从事设计、设计管理、艺术教学等工作?

产品设计Q各行各业都需要设计h?/strong>

阛_高考信息^台数据显C,产品设计全国普通高校毕业生规模?0Z下,2016q全国本U生׃率在85%?0%?

产品设计专业׃有一定的Ҏ性,它的׃与所依托的品行业背景密切相兟뀂品设计师可以延到各个设计领域当中去Q当然在不同的行业,不同的公司就业也会有一定的差异?

现在Q许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市ZQ各企业来关注设计问题,谁的设计有创新能取胜Q谁p赢得市场。各行各业对设计人才的需求日渐凸显。学习品设计的毕业生可从事的工作很多:如可以在互联|、手机、电子、hl、机械、A器A表、等行业从事产品开发设计、展C计、交互设计等工作;也可从事产品开发相关的媒体、印列包装、广告、营销{研I与理工作;q可在高校从事教学、科研、品研I以及顾问等工作?

业内人士表示Q设计能力、绘d、创造能力、规划能力、逻辑思维能力{都是品设计h才必d备的素质。设计能力和囄是设计师的语aQ虽然现在用计算机、模型、绘制工LҎ可以更全面地表达设计师的构思,但纸W作M是最单、直接、快速的Ҏ。同Ӟ~密的思维能够提升产品的严谨性,创造能力和创新思维能开拓新产品和新的市场格局?

环境设计Q就业市场广阔、待遇高

随着行业l分Q环境设计也拓展到全方位、多范围的设计领域,׃市场qKQ且待遇较高?

仅以装饰行业ZQ国家统计局公布数据昄Q?011q全国装饰装修行业实C?3785亿元Q?012q实C?6636亿元Q年?7%以上。装饰行业是目前最h潜力的朝阳业之一Q未?0?0q都处于一个高速上升的阶段?

通过本专业的pȝ学习Q学生将具备较ؓ扎实的自然科学和人文U学基础Q掌握环境设计专业知识与技能,了解设计规范Q拥有较高的文化修养和艺术素质,拓宽国际化视野,具备较强的综合设计能力与实践应用能力Q能够从事徏{设计、城市规划设计、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作?