2020全国各省艺术高考录取线深度分析Q艺考文化分数线仍普遍较?/h1>
截至7?7日,全国31个省?020q高考录取最低控制分数线全部公布?/span>
?018q底教育部明要求提高艺术类文化成W背景下,今年艺术cL化分录取最低控制线Q跟普通文理类最低控制线相比Q有哪些明显差异Q跟往q比又呈现怎样的趋?
我们Ҏ高考大数据l计分析昄Q艺术类文化分普遍低于普通类文理30%Q多个专业低于普通类文理最低控制分数线51%。可见,?/a>相对普通高考有着明显优势!
下面Q请看我们根据各省今q的高考录取最低控制分数线的具体分析?/span>
01.本科分三Ҏ录取的湖南:艺术cLU比普通类文理本科二批低至43.96%
2018q?2月底Q教育部颁布的艺考新政明指出:
艺术cLU专业高考文化课录取控制分数U,在未合ƈ普通本U第二、三Ҏ的省份,原则上不得低于本U第二批ơ录取控制分数线?0%?/span>
也就是说Q艺术类本科文化分不得低于本U第二批ơ录取控制分数线?0%?/span>
界l计发现Q全?1个省份中Q?020q高考仅有湖南省没有合ƈ普通本U第二、三Ҏ。那么,湖南省艺术类本科专业高考文化课录取控制分数U如何呢?
从上图中Q我们可以看出,湖南艺术文科cLU第三批文化控制U最高的是摄影摄像类467分,比普通文U类本科W二Ҏ制线526分低59??1.21%);其次是编导类464分,比普通文U类本科W二Ҏ制线526分低62??1.78%);
最低的是舞y类327分,比普通文U类本科W二Ҏ制线526分低199??7.83%);其次是音乐类362分,比普通文U类本科W二Ҏ制线526分低164??1.17%)?/span>
艺术理科cLU第三批文化控制U最高的是摄影摄像类377分,比普通理U类本科W二Ҏ制线464分低87??8.75%);其次是播音与L艺术c?55分,比普通理U类本科W二Ҏ制线464分低109??3.49%);
最低的是美术类260分,比普通理U类本科W二Ҏ制线464分低204??3.96%);其次是音乐类274分,比普通理U类本科W二Ҏ制线464分低190??0.94%)?/span>
由此可见Q今q湖南省艺术cȝ多个专业文化分最低控制线均超q教育部的要求,但仍有多个专业的生仍有便宜可捡。如文科的音乐类Q理U的术cR音乐类{?/span>
相对而言Q理U艺考生比文U艺考生的分数要求更低,更有录取优势?/span>
02.本科分两Ҏ(或两D?的省份:艺术cLU比普通类文理本科二批低至51.46%
2018q?2月底的教育部新政中规定Q?/span>
在合q原普通本U第二、三Ҏ的省份,原则上不得低于合q后W二Ҏ录取控制分数U的75%?/span>
也就是说Q艺术类本科文化分不得低于本U第二批ơ录取控制分数线?5%?/span>
我们l计发现Q全?1个省份中Q?020q高考已合ƈ普通本U第二、三Ҏ的省份,包括江、吉林、河南、山ѝ陕ѝ黑龙江、贵州、江苏、重庆、安徽、广ѝ江ѝ云南、湖北、四川、内蒙古、青宁夏、甘肃、新疆?/span>
l计发现Q多数省份多个专业艺术类本科文化分录取控制分数线均达到、超q教育部的规定的要求Q但仍有多个艺术cM业的文化分录取控制分数线让艺考生们喜M见?/span>
因ؓq些专业的文化分录取控制U,q低于普通文理类?5%Q最低的可达51.46%?/span>
比如重庆Q艺术类中文化分最低的是舞y类215分,比普通文理本U二批分别低?28?51.46%)?96?47.68%)?/span>
但其他专业则没有便宜可捡Q统计显C,艺术cM术cLU批文化分ؓ332分,比普通文理类本科二批分别低了111??5.05%)?9??9.22%)?/span>
艺术cM文化分要求最高的~导c?26分,比普通文史类本科二批仅低?7分,但比普通理工类本科二批q高Z15分?/span>
可见Q文U编导类生比理U考生优势明显。当Ӟ本n偏文史的~导c,怿理工cȝ报考者应该极?/span>
此外Q新疆的艺术cLU文化分控制U也相对较低?/span>
其艺术类本科提前Ҏ通类文化222Q比文科本科W二Ҏ通类控制U?70分低148??0%)Q比理科本科W二Ҏ通类控制U?17分低95??9.96%);
舞蹈、表演专?90分,比文U本U第二批普通类控制U?70分低180??8.64%)Q比理科本科W二Ҏ通类控制U?17分低127??0.06%)?/span>
四川省艺术类中文化控制线最低的Q是舞蹈、服装表演专业本U均?00分,比普通文史类本科W二Ҏ制线459分低159??4.64%)Q比普通理工类本科W二Ҏ制线443分低143??2.27%)?/span>
也有极少数省份的艺术cLU文化分控制U比教育部规定的分数UK出很?比如江?/span>
数据昄Q浙江省艺术cȝ一D|化控制线最高的是美?11分比普通类W一D|制线594分低83?13.97%)Q第二段?60分比495分低35??.07%);
最低的W一D|p表演cL化控制线464分比普通类W一D|制线594分低130?21.88%)Q第二段?a style="color:#00F;">播音Lc?90分比普通类495分低105??1.21%)?/span>
M来看Q浙江省艺术cL化分控制U普遍高于教育部的要求,且比多数省䆾要高?/span>
当然Q整体来看,多数省䆾艺术cLU文化分录取控制分数U均辑ֈ、超q教育部的规定的要求?/span>
比如陕西省,艺术文史cLU文化分控制U?04分,比普通文史本U第二批控制U?05分,?01??4.93%);艺术理工cLU文化分控制U?63分,比普通理工本U第二批控制U?50分,?7??4.85%);
云南艺术文史cL化本U控制线390分比普通文史类二本480分低90??8.75%)Q艺术理工类文化本科控制U?60分普通理工类二本440分低80??8.18%)?/span>
q西艺术文史cL化本U控制线286分,比普通文史类本科W二Ҏ制线381分低95??4.93%);艺术理工cL化本U控制线265分,比普通理工类本科W二Ҏ制线353分低88??4.92%){等?/span>
03.仅保留一个普通本U批ơ的省䆾Q艺术类本科比普通类文理本科批低?1.16%
教育部在2018q?2月底的艺考新政中规定Q?/span>
在仅保留一个普通本U批ơ的省䆾Q原则上不得低于合ƈ后本U批ơ录取控制分数线?5%?/span>
也就是说Q艺术类本科文化分不得低于本U批ơ录取控制分数线?5%?/span>
界l计发现Q全?1个省份中Q?020q高考仅保留一个普通本U批ơ的省䆾Q包括北京、上天z、福建、河北、广东、山东、辽宁、v南?/span>
l计发现Q多数省份多个专业艺术类本科文化分录取控制分数线均低?5%的规定要求,最低者甚x普通类文理本科批低?1.16%?/span>
比如q东Q艺术类本科文化控制U最低的舞蹈c?10分,比普通文U类本科控制U?30分低220??1.16%)Q比普通理U类本科控制U?10分低200?48.78%)?/span>
当然Q其最高的q播电视~类403分,比普通文U类本科控制U?30分低27??.27%)Q比普通理U类本科控制U?10分低7?1.7%);
其次是辽宁,艺术cL史本U舞y学、舞y表演、舞y编对{表?仅限京剧表演)专业文化控制U?45分比普通类文史本科控制U?72分更是低227??8.09%)?/span>
艺术cȝ工本U舞y学、舞y表演、舞y编对{表?仅限京剧表演)专业文化控制U?25分比普通类文史本科控制U?59分更是低134??7.32%)?/span>
沛_的艺术类Q不是艺术l考、艺术校际联考还是艺术校考,其文化分本科控制U均?91分,比普通文史类本科?65分低174??7.41%)Q比普通理工类本科?15分低124??9.87%)?/span>
上v艺术cLU文化控制线260分比普通类本科控制U?00分低140??5%)?/span>
天|艺术cLU文化控制线333分,比普通本U批ơ控制线476分低143??0.04%)?/span>
北京艺术cLU文化控制线316分比普通类本科控制U?36分低120??7.52%)?/span>
艺术cLU文化控制线相对较高的,是福建和南?/span>
徏艺术文史cLU文化控制线349分,比普通文史类本科控制U?65分低116??4.94%);艺术理工cLU文化控制线302分,比普通理工类本科控制U?02分低100??4.87%)?/span>
南艺术cLU控制线347分,比普通类本科Ҏ制线463分低116??5.05%)?/span>
作ؓ大省的׃Q艺术类本科文化控制U明N于其他地区?/span>
其艺术类文学~导cR播音主持类、摄q本科文化控制U?81分,是普通类一D늺?5%;
术cR音乐类?a href="http://www.e44ee.com/zt/meishu/index.html" style="color:#00F;">书法cLU文化控制线314分,是普通一D늺?0%;
仅舞y类、媄视戏剧表演类、服装表?模特)cLU文化控制线291分,是普通类一D늺?5%?/span>
04.ȝQ想得抓紧Z
通过上述分析Q我们可以明昄刎ͼ与普通文理类相比Q艺术高考的优势仍然十分明显?/span>
q年来,管教育部多ơ要求各地省U招生考试机构应因地制宜、分cd定、逐步提高艺术cd专业高考文化课成W录取控制分数U,但这个过E是逐步提高的过E?/span>
特别是在2018q底教育部的新政中Q明提出“确需q渡的省份,应在三年内调整到位”?/span>
今年是该新政实施的第二年Q从上述高考录取控制分数线的统计分析来看,今年可能受疫情媄响情늉D,多个省䆾多个专业艺术cL化课录取控制分数U明显低于普通文理类最低控制线。对此,希望通过读大学的考生Q应抓住q难得的ZQ高分读名校、低分上大学?/span>
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