您好Q欢q您q入天籁艺术学校
埋头d日夜与画W颜料ؓ_恍然间秋色已q?
2020q初U，天籁全国校区术学子
又一ơ踏上写生之旅，墨淡彩描绘大好沛_
重庆校区写生地——偏?双江 上里
l古镇灵U山水
蜿蜒的河水不紧不慢地淌
无声地诉说往日的沧桑
木屋砖舍Q错落有?
飞檐角Q气劉K?
静静{待有心人的探访
带上d
行走在青石铺q\
在树荫掩映的巷陌之间
探烦色彩与光q变化奥秘
执笔l就一个个色彩斑斓的梦?
老师l致入微地评?
取景构图Q排U疏密，色彩光媄…?
引领同学们将此次写生的感?
转化ZL法的长久提高
外师造化Q中得心?
恰逢几位同学的生日
天籁为同学们准备了温馨的生日?
怿q会是大安帔R忘的记忆
四川校区写生地——上?/span>
描水墨乡居风?/span>
雅州山水UQ二泉天下奇
二水Ҏ镜，双桥落彩?
独具风格的“井”字形街?
砖木青瓦的屋舍排列其?
或放|画板于清澈见底的溪?
或于宁静的田野小?
或于古韵悠长的老街旧
铺陈U笔择最佌度，l细感受
用心L最x?
描摹水墨上里的独牚w?
贵州校区写生地——安?/span>
?00q历史烟?/span>
屹立600q的屯堡民居
几何学指导覆盖的石?
由青转黄的稻PU绿盔R的番茄架
处处都是可用的创作素?
亲n接触大自然中鲜活的色彩，莫测的光?
同学们的观察力和感受力得到极大地提升
老师们时而统一C色调、构囄技?
时而逐一品评学生作品有何优缺得失
用专业引导学子正的方向
用真心守护学子的术梦想
沛_校区写生地——石板岩
览太行山壮阔奇景
太行大谷风光旖?
独一无二的民居“石头房?
刀削斧劈的悬崖
千姿百态的q
如练似银的瀑布
…?
q离城市里的灯火J华
只见山叠翠空如洗
p\虽崎岖难行，同学们丝毫不觉疲?
他们满怀热情Q怀着真诚的心勇往直前
写生既是一ơ难得的U日出游
更是对专业能力的验和提升
江校区写生地——屏?/span>
品徽z文化底?/span>
U日的屏山，沉静而舒?
青砖灰瓦的民居、祠?
显深厚底蕴
术学子们的到来
为古镇增M抹生Z亮色
一W一划描摹出徽派建筑的雅?
山川风景之灵气，文化风俗之精?
收M之中
只有在真正的自然中去听、去?
才能拥有最真实最独一无二的感?
q个U日的写生实践课E?
与大自然的近距离拥抱
天籁学子不仅得到l画技法的H破性进?
更学会了用心LQ以M?
本次写生之旅同学们收h?
一h看看天籁全国校区的优U作品?
写生佳作ƣ赏
色彩?/span>
*以上为全国校区写生部分佳?
速写?/span>
天之骄子 | 中央戏剧学院全国W?..
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