天籁艺术学校牚w张礼仁教授D办声乐讲?/h1>
4?1日，天籁艺术学校为提升全体音乐教师的整体素质Q保障学生专业教学质量，专程邀请重庆大学音乐系MQ、硕士导师张Cg教授担Q主讲Q向教师们D行了一场声乐教学培训讲座。讲座中Q张教授针对教学技巧、教学常见难ҎZ指导Qƈ热情C各位老师分n了自w的教学l验。天c艺术学校的音乐老师们也热情高涨Q积极提问，t跃d演示Q虚心接受指|现场气氛极ؓz跃?
明确教师责Q 对待学生不可敯懈?/strong>
张教授开场直g题，明确指出音乐教师肩负重QQ不能轻视自己工作的意义Q更不能对学生存在敷衍懈怠的态度和行为?
“对待学生要像对自己的孩子，出现问题时你不及时纠正，而是扯几句话敯q去Q你的工作是L不少Q可对学生有好处?老师必须为学生的未来着惟뀂”话语一出，引发C教师q泛共鸣Q赢得一片掌声?
天籁音乐老师多年来，始终坚持因材施教原则Q对待每个学生都会量w制定、适时调整教学Ҏ。在课上发现学生不之处Q展开U极交流Q寻求解x法，在课下展开教师团队讨论Q及时ȝl验Qؓ今后更好地指导学生专业学习，准备更加多样性的教学预案Q保障每一位学生都能充分发挥自w优势，得到专业提升?
指导专业技?提升教师专业教学质量
讲中，张教授邀请天c音乐老师依次d做演唱展C，C老师十分U极d演唱Qƈ虚心接受张教授的点评?
当全部展C结束后Q张教授充分肯定了诸位老师的专业技能，同时详细讲解歌唱时如何处理情l与情感的关p，歌唱时的气息q用与科学的演唱ҎQƈC演唱歌曲片段Q教师们受益匪?
据悉Q在专业斚wQ天c音乐老师在专业方面精益求_，要求学生之前Q首先苛求自己，竭力向学生做到行为示范的作用。凭借这些力求完的教育_英Q天c艺术学校已为全国各大院校培充R输送出q万名优U的艺术h才?016q校考，天籁音乐专业通过中国传媒大学1人，中央戏剧学院1人，西安音乐学院7人，南京艺术学院7人，江传媒学院6人，星v音乐学院1人，江音乐学院1人，四川音乐学院39人，重庆大学5人，充分展现了天c艺术学校的教学实力?
分n教学l验 开拓教学\U新思\
讲最后，张教授分享了多年的宝贉|学经验，C教学中要让学生重视乐曲的速度、节奏和韛_Qƈd判断韛_的标准是模仿音乐Q透过不断的模仿学生Ҏ׃的音准生更清晰的理解，寚w乐情感生出更深刻的体会?
而在中的选歌环节Q应按照每个学生的自w特点作为挑选标准，只有充分Ȁ发考生最自然的演q态，才能让演唱做到完，真正感染到听众的情A?
同时表示音乐人才的培养除了重视专业能力，q需要同h重艺术修ȝ培养Q利用眼前的教育来ؓ学生的长q发展夯实基?
C教师全神贯注地看着CQ侧而听，对张教授的话感到深有启发Q连q点头赞许?
据了解，天籁艺术学校会定期D办类似的专业培训讲Q除了音乐专业外Q还会邀L术、播韟뀁表演、编对{舞y、空乘等专业名师邀请前来莅临指对{通过吸收优秀教学l验Q开阔专业领域眼界，以此来强化、拓展教师们的专业能力，打造一支有实力、有l验和有责Q感的一教师团队，师们能更好地完成教学目标，提高全体学生的专业水q_定牢固基。o天籁学子成功考入名校Q早日实现大学梦Q未来成为杰出的艺术人才?
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