关于：高一、高二、高三不同阶D늚备考策?/h1>
来源Q?a href="http://www.e44ee.com/" style="color: #333;">天籁教育
旉Q?017-08-30
作者：培?/a>
高一阶段
从高一开始有意识地制定学习生涯规划，不断LQ思考自己想要报考的大学和专业，以及未来的职业发展方?/strong>Q你是扑֯p能明白自己喜Ƣ什么，惌什么，是了解p是清晰自q优势、特长以及兴点在哪?然后开始思考，自己需要具备何U才能，才会跟自q想中的大学匹配。最后制定学习策略，采取行动?
其实Q真正以升学ؓ目的的老师其实不太兛_高一、高二学生的专业E度及成l，因ؓ现在的艺考更看重学生的文化课水^。至于专业成l，外出集训以及高强度的短期集中训练完全可以弥补专业基础薄弱的缺点，所以，Ҏ学成果有信心的老师最担心学生的文化课底子薄，因ؓ即专业考得再好Q文化课成W不匹配的话，最l还是只能去C、三的大学?
所以，高一的学生还是以文化译֭习ؓ主，专业学习Q每周一节课Q每节课3时Q认真完成老师交代的作业，扎扎实实打好基础最重要?
高二阶段
高二的文化课学习既要学好新知识，q要夯实基础Q查~漏?/strong>׃艺术生高三能够全w心投入文化译֤习的旉只有100天，甚至?0天，所以必d高二q行文化评识m固，q对弱U一一q行单独d。集训开始以后就要分?0%的精力在专业课上Q?0%的精力用在文化课上?
相对而言Q艺考生文化译֏要上?00分，q重点大学不远了?
另外Q简单说一下艺术生Z么也要求文化课成l好Q因Z下三点：
文化好的学生Q学习能力强Q有逻辑Q讲ҎQ自我管理，实践能力都较?
文化好的学生Q一般都对自己有个清晰的了解Q要什么，不要什么，能要什么，要得起什么，有明的认知;
文化好的学生Q懂得在学习q程不断提高和升U自q认知水准、知识体pM及专业技能，他们知道自己惌的东西在哪里Q如何获取?/strong>
高三阶段
高一、高二专业课学习做到手不生，高三联考、校考前要做到文化课"手不?Q如果是有基的学生，集训最晚可以从8月䆾开始?/strong>但是如果是零基础的学生，专业译֭习最?月䆾开始，q且旉早好Q最l量变达成质变的l果?
即在集训期_也要每天臛_抽出1-2个小时温习文化课知识Q不是追求成l提高，而是要达到熟l掌握高中三q最为基的知识点Qؓ全面结束后的文化课冲刺做预热?
惌取艺术、艺考相兛_容及资讯Q微信公众号搜烦学艺牚w?/strong>Q或?strong>QQ：656578364交流讨论