音乐生 现在教你怎样避免丢?/h1>
来源Q?a href="http://www.e44ee.com/" style="color: #333;">天籁教育
旉Q?017-07-01
作者：培?/a>
现在?/a>生数量逐年增加Q作为音乐生Q如何能在艺考中取得好成l？是每个音乐艺考生都在意也不容易把握的问题。下面，编整理了就音乐生参加中Q怎样避免丢分减少丢分的一些细节问题?
考生考试M评h
1、共性多Q个性少;紧张多，放松?拘}多，大胆?害羞多，大方?
2、思\好，表达?思维好，内涵?形象好，语言?知识好，惌?准备好，胆量差?
考生表现
自我介绍(外在表现)
表情Q木呆：~Z热情、激?
眼神Q缺乏神韵，视线LQ或看天、看地、较与考官交流;
面部Q肌肉紧?
肢体Q站姿没_Q有哈腰的，没有充分利用肢体配合语言的表达、传辑և丰富的信?
语言Q声音不亮，语言畅者少?q自我介l背好的词到了考场也不忘了)介绍或评qCl巴。比如：嗯……，啊……，然后……，q个……?
自我介绍中存在的问题
A、穿大、穿、戴围巾(影响自己肢体表达和Ş体线条，影响考官印象)?
B、自我介l用得最多的句子(八股句子)Q?
我爱说爱W，性格zL…?
用我的微W，送给你一份快?其实Ҏ׃zLQ说话听不清Q眼没亮点)…?
我不是好的的Q但我会努力?大部分都q样?…?
我脸上的黑痣虽不好看Q但我能胸怀大志(说这栯的考生太多了，以至于评委看见一个有痣的考生q场害??
心有多大Q舞台就有多?考生往那一站，评委都想替他(?们说??
我活|我可?说这句话的大部分考生都属于内向性格Qƈ不活??
我可能不是好的的Q但我是最努力?太雷同了Q像是一个老师教的)?
我从喜Ƣ美术、喜Ƣ蟩舞、喜Ƣ唱歌，q喜Ƣ文学，现在又喜Ƣ了电视~导(说这些话的考生很多Q但没有一个说“我所喜欢的这些专业，无意中给做编导打下了基础??
C、有的自我介l说得很畅(准备好的词，背得烂熟)Q这q算好的Q有的头一句“我来自XX地方”能重复说三遍，q想不vW二句该说什么。说了第三遍不好意思，问Q“老师Q我q能从头说吗??临场表现太差?
有些考生“自我介l”时q能散发着Ȁ情，又有丰富的表情，也有畅的语aQ但一到“即兴评q”，Ȁ情没了，表情忘了Q语a也结巴了。这L考生一般都是综合素质较差?
D、“我qx喜欢文学Q喜Ƣ历叜y…?但“自我介l”中的语a和内Ҏ能体现出q方面的牚w)?
E、“自我介l”入题太慢，题q。比如：“我来参加考试是前列次来郑州，被郑州的高楼大厦所折服Q又被郑州的肉烩面所吸引Q还为郑州的车水马龙所感叹…?q不是“自我介l”，是介l郑??
我来自风景秀丽的XXQ那是一个美丽的地方Q还是国家风景名胜区，每年都接待大量的国内外游客…?q不是“自我介l”，是导游?
F、我从小喜欢看电影…?不知是想考媄视编g业才q样_q是真的喜欢电媄Q如果能说出国内外一些优U电媄的名字，一些著名导演，能说出电影流z、风格就更好??
G、有个别考生全用p自我介绍。用一两句p使语azL些是可以的，但全用英语即便是考官都懂p也没必要?
H、有些考生头发较长Q遮半拉脸，说两句甩一下头?甩一下头发就多一个不必要的信息，让h隑֏)?
I、有些考生C考场q不知道有“自我介l”这一?真让人啼W皆??
较有x的自我介l?摘录)
A、我喜欢p艺术Q别看我q龄，只有16岁，但我可以用不同的视点Q给你带M同的感受…?q种语言能拉q考官的距?
B、我是一个农村来的孩子，时候我常站在村头向q外?长大点以后又爬到树上向山外看;上中学到了县城我又在L更大的施展空_向专业看-
C、我家在农村Q出门就是一望无际的田野Q广阔天地给了我U朴的性格Q春华秋实给了我t实的作风，在我w上也许没有城市孩子的时，但我心里装着农民Q我他们息息相关Q我定能成ؓ一?......
比较zL的“自我介l?/strong>
A、活泼型“自我介l”：我爱唱歌(׃句歌Ԍ用歌声唱q性格)Q我爱打球，(做一个蟩h的动作)Q我p?做一个优的舞蹈造型)…?
B、思维型“自我介l”：用各U广告语把自׃头到脚Ş容一遍，非常贴切。几句话Q把自己的性格、爱好、特长等都介l了?
C、才艺型“自我介l”：有的用快ѝ唱歌等形式来介l，即介l了自己Q也展示了才艺?
2、思维反应较差Q思维狭窄?
考生普遍存在三怕：
(1)怕场面：考场毕竟不是׃?
(2)怕生人：考官不认?
(3)怕答案：L考虑{案对否Q老师是否满意?
其它
1、家长要允许学生每天看半时电视Q或看报U。主要把自己间接融入到社会之中，作ؓ了解C会Q丰富知识的一U方法?
2、如果没专业斚w的兴或爱好Q或没准备，不要盲目报考，存有侥幸心理的报考是不现实的?
不论安也好Q艺考生也好Q参加音乐艺考培训，是ؓ了音乐水q的提高Qؓ了在中取得好成l。真正面临考试Q能否正常发挥甚臌常发挥，能否注意C些细节问题，也关乎考生的最后成l。希望看q本人的考生及家长，都能有所收获?