您好Q欢q您q入天籁艺术学校
随着今年2月《第二轮“双一”徏N校及学科名单》的正式公布Q哪些院校可能进入第三轮“双一”成Z人极其关注的话题之一?/span>
那么Q冲L一轮“双一”，q些高校已开展了哪些工作?
一?/span>明确冲击“双一?/span>
高校“十四五”规划，通常都会明确其未?q的办学目标d和前q方向。在q些高校对外公示的“十四五”规划文件中Q确实也看到他们明确冲击C轮“双一”的军_?/span>
《昆明理工大学“十四五”发展M规划》提出：?025q_学校核心竞争力得到显著提高，臛_1个学U在C轮“双一”动态调整时q入世界一学U徏设行列，l合排名跻n全国?0位?/span>
《西南政法大学“十四五”发展规?2021?025q?》在其“十四五”发展目标中明确Q“到2025q_力争法学学科q入世界一学U徏设行列……‘双一’徏设成效突出，初步建成全国一、国际知名、特色鲜明、优势突出的研究型高水^大学”?/span>
《河南理工大学“十四五”事业发展规划》表C，“十四五”时期是学校创徏“双一”的战略机遇期和d期……深入推q综合改革和“双一”创建，实现学校发展质量、结构、规模、速度、效益、安全的有机l一?/span>
《山东师范大学“十四五”发展规划》写道，坚持做优做强Q徏设一学U?~2个学U进入国家一学U?~3个学U进入全国学U评估Ac行列。重点徏设中国语a文学、教育学、心理学q入全国学科评估AcdU行列?/span>
二?/span>发力学科Q努力升U?/span>
教育部今q公布的2022q工作要点，其中明确要逐步淡化一大学徏N校与一学U徏N校的w䆾色彩Q探索分cȝ色发展模式?/span>
??4日公布的W二轮“双一”徏N校及学科名单中，作ؓ“E化n份”的一个具体D措，本轮名单不区分一大学徏N校和一学U徏N校?/span>
对于学校发展来说Q学U徏讑ְ会越来越重要。发力现有优势学U，未来更上一层楼Q这些获得官斚w力支持的高校Q明表CZ采取以下行动Q?/span>
׃师范大学
《山东师范大学“十四五”发展规划》表明，重点支持化学、马克思主义理论学U进入国家一学U徏设行列?/span>
深入实施《学U徏设指导意?2019?025q?》，强化内涵质量提升Q聚焦高峰学U，支持优势特色学科Q打造新型交叉学U?/span>
?025q_实现国家一学U立徏设，2个以上学U进入全国学U评估AcR?5个左叛_U进入Bc，ESI世界排名?%学科?个以上?/span>
9?7日，׃师范大学召开高水q_U徏设方案审核论证会。论证会上，副校长张茂聪表示Q学U徏设要坚持以高质量发展为引领，逐步建成l构更加优化、竞争力更加凸显、对服务区域l济C会发展能力支撑度高的学U体p，提升学科整体水^和综合实力，全面推动C轮“双一”徏设?/span>
昆明理工大学
通过《昆明理工大学“十四五”发展M规划》可知，该校优化学U徏设机Ӟ夯实一学U创建基?/span>
具体举措包括全力推进一学U创建，分层分类推进学科发展Q调整优化学U结构布局Q推q学U交叉融合发展，不断完善学科机制?/span>
Ҏ制定了多个计划：“一学U创建”计划、“学U交叉融合”计划、“分cLq学U徏䏀计划、“升A提质行动计划”、“学U团队^台徏䏀计划、“学位点动态调整”计划?/span>
6?0日，昆明理工大学召开学科工作会。校长王华强调，聚力H破一学U、分层推q特色学U徏设、扎实提高博士授权点的比例，未来10?5q学U结构和整体水^辑ֈ一大学水q求，更好地服务于国家和区域经社会发展?/span>
西南政法大学
《西南政法大学“十四五”发展规?2021?025q?》提出，推动学科分类发展Q增强新时代学科d力?/span>
其中具体举措包括做精优势学科Q实施法学一学U攻坚工E?实施“双一”高质量发展行动和支持计划。扎实推q《西南政法大学“双一”徏设成效评价体pM体化实施Ҏ》，克服“五唯”顽瘴痼疾，引导学科争创世界一?/span>
中北大学
据《山西日报》今q?月报道，中北大学计划分“三步走”完成“双一”徏讄标?/span>
W一步就是用q两q时_力争仪器U学与技术学U在W五轮全国学U评Cq入?0%Q成为AcdU，同时力争兵器U学与技术学U进入全国领先行列?/span>
据悉d11?9日，中北大学省部共徏动态测试技术国安点实验室大楼奠基动工Q这是该校首个“国字号”实验室Q项目L资约1.8亿元。该实验室的奠基动工Q将Z北大学创建“双一”大学、A器学U冲M界一学U，提供重要依托和支撑力量?/span>
深圳大学
4?6日，深圳大学本学期首场校长午会举行Q进入“双一”，深大徏设成Z界一大学一直是校长午餐会上的热门话题?/span>
校长毛军发表C，作ؓ深圳学科布局最全的高校Q在学科上，高原的宽度很宽，但在“异军突起”的高峰斚wq需q一步加强。下一步，学校会在l箋加固加厚高原学科的前提下Q着力徏设若q高峰学U?/span>
Ҏ学校学科目前的发展现Ӟ“有心栽花”选择一批优势学U进行扶持，“无心栽柳”关注发现脱颖而出的学U及时扶持，做好学科布局Q冲d一?/span>
三?/span>“双一”徏设Q重而道q?/span>
C轮“双一”徏讄序幕已经拉开Q如何抓住这一有利时机Q实现跨式发展Q是高校发展必须认真思考的问题?/span>
《关于高{学校加快“双一”徏讄指导意见》明提刎ͼ探烦一大学徏设之路，高校需增强服务重大战略需求能力、优化学U布局、徏N素质教师队伍、提升科学研I水q뀁深化国际合作交……打造一学U高峎ͼ高校需明确学科内涵、突出学U优势与特色、拓展学U育人功能、打造高水^学科团队和梯队、增强学U创新能力…?/span>
但高校情况各有不同，q需Ҏ自n实际Q合理制定徏设方案，U学选择路径?/span>
另外Q正?a style="color:#00F;">同济大学教育C化研I中心常务副MQ张端鸿所_“双一”徏设最l是要让中国在顶h才和尖创新成果斚w拥有世界比较优势Q成为支撑国家发展的核心力量。立徏N在鼓励、支持和引导Q不是选拔Q更不等于已l徏成?/span>
执笔前行 l梦山河 | 天籁全国?..
点击观看视频
微信扫一扫就能随时了解学校最新动?/p>
天籁官方微信PTL18581130400
高中大理市金U墨弦书院中?/a>重庆重庆集训中心A区（总部Q?/a>重庆集训中心C?/a>万州校区永川校区梁^校区丰都校区南川校区云阳校区江|校区忠县校区
大理市金U墨弦书院中?/a>重庆重庆集训中心A区（总部Q?/a>重庆集训中心C?/a>万州校区永川校区梁^校区丰都校区南川校区云阳校区江|校区忠县校区
重庆集训中心A区（总部Q?/a>重庆集训中心C?/a>万州校区永川校区梁^校区丰都校区南川校区云阳校区江|校区忠县校区
新都校区泸州校区德阳校区
贵阳集训中心六盘水校?/a>׃卛_校区威v校区烟台校区日照校区高密校区诸城校区东城校区天|天|校区
卛_校区威v校区烟台校区日照校区高密校区诸城校区东城校区天|天|校区
天|校区
江江集训中心沛_云南西门校?/a>
江集训中心沛_云南西门校?/a>
云南西门校?/a>
西门校?/a>
本网站版权归 天籁教育 所有COPYRIGHT 2014备案/许可证编号ؓ: 渝ICP?2006867?1