?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 上v大学~导校考排?1Q实践让所学理论更有发挥之?天籁教育
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上v大学~导校考排?1Q实践让所学理论更有发挥之?/h1>
来源Q?a href="http://www.e44ee.com/" style="color: #333;">天籁教育 旉Q?018-05-08 作者：培?/a>
喜报

2018q?a href="http://www.e44ee.com/" style="color:#00F;">?/a>已经落下帷幕Q各个院校的校考成l也陆箋出炉。在怀揣着忐忑的心情等待中Q参加编g业艺考的天籁学生李奕涵，ȝ是不负众望的取得了良好的校考成l?strong>不仅成功通过了有“中国电׃h才的摇篮”称L北京电媄学院电媄?制片与市?专业Q还拿下了“双一”院校—?a style="color:#00F;">上v大学戏剧p导演专业的重庆市状元Q可以说是离自己的导演梦又近了一步?/strong>

上v大学校考状? width=

和其他来到天c学习编g业的生一P对于Z参加~导?/a>Q李奕涵同学q不是一时兴P而是源于对电影?a style="color:#00F;">故事写作的喜爱。不是选择参加~导，q是选择q入天籁培训Q都是经q深思熟虑之后所做的军_?strong>天籁在全国都拥有良好的口和教学成WQ这是众多艺考生和家长愿意信dc的Ҏ原因之一?/strong>

此次参加上v大学戏剧p~导专业的校考，李奕涵在W试部分的命题写作和面试部分的创作问题讨论、命题集体小品，都发挥出Ԍ而这些都M开李奕涵同学良好的逻辑思维能力与语a叙述能力?

W试部分Q命题写作不仅要求编导类生要有 “有故事可讲”，更要求“会讲故事”。李奕涵同学本n拥有开阔敏L思维Q兴爱好也非常q泛。在天籁老师正确的指gQ李奕涵同学不仅学会了如何将脑中的各U想法汇集成一个完整的故事Qƈ通过不断的写作与修改Q练׃深厚的文字功力，因而在U目一上就拿到?2.5分的好成l?

天籁~导专业教学场景

天籁~导专业教学场景

在面试部分，创作问题讨论、命题集体小品对于李奕涵同学来说Q都不是太大的问题?strong>因ؓ天籁每年都会丑֊各种zdQ如戏剧节?a href="http://www.e44ee.com/zt/ysj/index.html" style="color:#00F;">艺术?/a>{，不仅是丰富校园生z，更是让天c学生可以在实践中锻D己、提升专业能力。而这些活动都l了~导专业的同学很大的发挥I间Q编导学生通过自编自导自演的Ş式，所学理论知识应用于实践当中Q得到更全面地提升?

~导是q年来兴L一个热门专业，不少来到天籁学习~导专业的考生都有一个导演梦或者编剧梦。但惌在联考、校考中写出好的故事Q以与众不同的思维方式和独特的视角赢得考官的青睐，pȝ的学习必不可?strong>~导专业作ؓ天籁的王牌专业之一Q已成功培养多名学生相q入?a style="color:#00F;">中央戏剧学院、北京电影学院?a style="color:#00F;">中国传媒大学{名校，今年北京电媄学院戏剧p导演状元同样来自天籁Q非凡实力是~导生的不二之选?/strong>

x 天籁教育 的用戯x了?/h4>